Evenementen

Dag 1: 24-01-2025 van 10.00 tot 15.30 uur Doel Kennis van de complexe spraak- taalontwikkeling bij kinderen met Downsyndroom Kennis van de rol van taal op de sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling   Inhoud Aan bod komen: De voornaamste kernmerken van de spraak- taalontwikkeling van kinderen met het syndroom van Down Lees meer…

Zo’n 60 % van de leerlingen met Downsyndroom start op het speciaal onderwijs en bijna 100% gaat daarna naar het VSO. Belangrijk dus om aan te sluiten bij het specifieke leerpofiel van leerlingen met Downsyndroom. Je moet bewust zijn van hun leerstijl zoals bijvoorbeeld het vermijden van nieuwe vaardigheden en Lees meer…